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■黄石二中 谈运章
“谈老师，您为什么要当老师啊？”“您当年高考分数那么高，为什么要选择师范专业？”每年学生总会问我这样的问题，为什么会选择成为一名教师呢？因为我一直觉得，做老师，挺好！
还记得当年高考填志愿时，班主任李老师对我说：“做老师不会饿着、冻着，但也注定不会多富有。生活会很平淡，却单纯平凡、很有意义。你确定要报师范类？”或许是性格使然，或许是受朝夕相伴、给予我很多帮助和鼓励的师长的影响，我仿佛从他们身上看到了自己的未来，于是毅然填报了北京师范大学免费师范生的数学专业。
参加工作以来，一晃5年多过去了，时间虽不算长，却让我对教师这一职业有了更深切的体悟：教之辛苦，师之快乐。
作为学校里最年轻的数学教师，为了提高每一节课的效率，我需要经常向其他经验丰富的老教师请教学习，需要查找各方面的资料习题，需要反复琢磨教学设计的每一个细节。再加上批改作业，与学生、家长沟通交流，这几年来，除了节假日，基本上都窝在学校，有时甚至一个星期都没出过校门。虽然很辛苦，但每天都过得很充实。生活虽然单调，但并不觉得平庸。
当我将第一届学生送上大学的那一刻，三年的艰辛都化为了内心的满足。回顾走过的日子，什么起早贪黑，什么伏案疾书，什么废寝忘食，都变成了心中满满的成就，还有什么比当老师更幸福的呢？
2015年，我当上了班主任。这也让我和学生们有了更多、更深层次的接触。既要从孩子的角度理解他们的烦恼，更得从成年人的角度帮助他们学习知识、解决问题，帮助他们形成正确的人生观、价值观。
班主任工作虽然辛苦，但很有意义。想一想，在自己的教导下，学生学业进步了，思想认识提高了，视野更开阔了，就觉得很有成就感。不光我们影响着孩子的成长，他们的蓬勃朝气，他们的青春活力，他们的乐观开朗，无时无刻不给我以感染，这难道不是人生的乐事吗？身为师者，何其有幸！江苏省特级教师李凤遐说她当班主任永远十八岁，是的，和孩子们待在一起，我们每年都是十八岁。
今年教师节，被西安交大派到法国交流学习的上一届数学课代表，给我发来“节日快乐”的信息。一个学生毕业后身在异国他乡，能有一番成就与作为，还能记得曾经的老师，作为老师，心中是满满的成就感与自豪感。这是身为老师的幸福来源。那年，郑州一个老师的辞职信火遍全国：“世界那么大，我想去看看！”我想说：“世界那么大，让我的学生都去看看！”
5年的时间，让我对教师这个职业的责任感和幸福感有了更深的认识。教师的工作就是将一届届学子送上人生坦途，去领略万里长空的美景，去征服远处的高山大海。
守着自己的一亩三分地，翻看一年四季的轮回。择一事而终老，做老师，挺好！
谈运章老师
