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名师智援 行稳致远

发布时间:2023-10-23  所属栏目:  点击次数:  

    杏坛春晖,满目桃李。金秋十月,叠翠流金。2023年10月17日,在黄石市教科院组织下,肖雨荻名师工作室来到阳新县兴国高中开展送教交流活动。



首先,肖雨荻名师工作室成员、黄石二中骨干教师杜俊带来《信息类文本阅读之主观题》的高考一轮复习指导。杜老师在学生朗朗的午读声中走进教室,以学生齐读高考对信息类文本阅读的考要求导入这堂复习课而引导学生重点探究信息类文本的文本特征、信筛选整合比较和观点评价个方面的内容。明确论述性文本和实用类文本的结构层次、写作技巧和基本特征,根据不同题型掌握对应的解题技巧,提高学生快速、准确获取信息的能力。

杜俊杰老师现场授课

下午3点20分,肖雨荻名师工作室成员、黄石二中骨干教师杨茶贵老师带来《短歌行》《归园田居(其一)》群文阅读示范课。她通过让学生分享“我眼中的诗人来进入课程,课中熟读吟诵,初步感知诗歌的情感基调,疏通诗意,明确诗歌诗眼。深入比较探究曹操、陶渊明各自面临的人生困境及成就的人生,并归纳两位诗人共同的智慧深情。最后由此观照生活,与现下大学生择业现象相结合,引导学生树立正确的人生观和价值观。 

杨茶贵老师现场授课

黄石教科院院长肖龙洋对两节精心打磨的示范课作出了精彩点评。肖院长感谢肖雨荻名师工作室积极组织送教活动,感谢工作室成员为黄石语文教研发挥了引领作用。他认为在杜老师的复习课上,我们看到了“教无定法贵在得法”,语文教师要善于把握语文学习与备考的规律。杜老师的课精准把握考点有效展开教学引导学生注重思维能力的培养,针对高考进行了有效的训练对于杨老师的课,肖院长则用“诗意”一词进行概括,分别从选题、教学设计、语言文字和教学过程四个方面来讲评。

肖雨荻名师工作室主持人、湖北省特级教师、黄石二中副校长肖雨荻老师先对两位老师的示范课作了精彩点评随后做微专题报告《高中语文核心素养融入高中群文阅读的策略实践探讨》。在报告中,她指出了阅读教学现状及存在的问题也表明了群文教学研究是适应新教改,对接新课标、新教材、新高考的重要举措。肖老师从提升学生语文核心素养的角度阐明了群文阅读教学研究的策略:一是确定议题精心选文,确定群文阅读教学的中心和重点;二是集体建构合作探究教师设计系列的学习任务,引导学生的阅读方向和探究重点三是比对整合、 达成共识促进学生理性认知与审辨思维的发展

在轻松愉悦的氛围中肖雨荻名师工作室送教活动圆满结束,兴国高中对此次送教活动表感谢。他们认为此次活动传递了教育新理念、新知识和新方法,发挥了名师辐射引领、示范带动作用。在场的教师们尽情享受语文人的精神盛宴,纷纷表示,这次活动,既欣赏到了名师的风采,也领略了专家的智慧,更明晰了未来教学的方向,今后一定在历练中提高自己,在实践中成就自己。